Sandra Tomás

Psicologia
  • Crianças e Adolescentes

Formação Académica

  • Licenciatura em Psicologia pela Universidade do Minho;

Áreas de Especialidade

  • Psicologia Clínica e da Saúde – Infância e Adolescência;
  • Psicologia da Educação;
  • Necessidades Educativas Especiais.

Percurso Profissional

  • Prática clínica privada desde 2005, desempenhando funções de avaliação e intervenção clínica, educacional e neuropsicológica em crianças e adolescentes/jovens adultos;
  • Dinamizadora de programas de educação parental e sessões de esclarecimento para a população em geral onde aborda temas relacionados com o comportamento infantil, o bullying na escola, os medos e as perturbações de ansiedade na infância;
  • Formadora no âmbito do desenvolvimento infantil;
  • Desenvolveu atividade em escolas, desempenhando funções de avaliação e intervenção junto de alunos com dificuldades de aprendizagem, problemas de comportamento e de motivação escolar;
  • Exerceu funções como gestora da formação de cursos direcionados a jovens e adultos com necessidades educativas especiais.

Áreas de Diferenciação

  • Perturbações do Neurodesenvolvimento (Incapacidade Intelectual; Perturbação de Hiperatividade/Défice de Atenção, Dificuldades de Aprendizagem);
  • Orientação Escolar e Profissional;
  • Perturbações do Humor e de Ansiedade;
  • Perturbações Disruptivas, do Controlo dos Impulsos e do Comportamento;
  • Práticas Parentais;
  • Divórcio Positivo.

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